Richard, giáo sư tâm lý học hành vi trẻ em tại Harvard, đã nghiên cứu, phát hiện ra rằng trẻ em có ba thời kỳ vàng phát triển trí não. Lần đầu tiên, ở trẻ em 0-3 tuổi Giai đoạn này là đỉnh cao phát triển trí não của trẻ, dung lượng não bộ của trẻ sẽ tăng từ 390 gam đến 1000 gam. 02 Khóa học phát triển não phải trẻ em bố mẹ nên biết Việc nuôi dạy bé từ nhỏ chưa bao giờ là dễ dàng với bố mẹ, hơn nữa các mẹ còn phải sử dụng các phương pháp kích thích sự phát triển não phải của bé là cực quan trọng. Điều này giúp các bé thông minh hơn khi trưởng thành. Hiện nay có rất nhiều cha mẹ cũng như các trường mầm non đang hướng tới thực hiện điều này, vì họ cũng nhận thấy tầm quan trọng của phát triển thể chất cho trẻ nhỏ. 2.1. Thể lực tốt - nền tảng của trí lực tốt Hiện tượng tự tử, hay bị trầm cảm hiện nay không chỉ xảy ra ở những người trong độ tuổi trưởng thành nữa, mà nó đã xuất hiện ở các bạn nhỏ. 4. Các axit béo không no chuỗi dài: Thành phần của não bộ có đến 60% là chất béo. Trong đó DHA (Docosahexaenoic Acid) và ARA (Arachidonic Acid) là các thành phần lipid chính của não. Trong thời gian có thai người mẹ huy động DHA và ARA để hỗ trợ cho sự phát triển não bộ thai nhi Não phải được gọi là "não học thuật", chịu trách nhiệm chính cho việc vẽ, tưởng tượng và quan sát. Sự phát triển hợp lý của não phải giúp trẻ em không chỉ tăng cường trí nhớ mà còn mở rộng khả năng không gian tư duy, khiến trẻ thông minh hơn. Đại học Harvard, Mỹ từng tiến hành cuộc khảo sát về những học sinh đạt thành tích cao trong học tập. Zjpj. Sự phát triển thường được chia thành các lĩnh vực cụ thể, chẳng hạn như vận động thô, vận động tinh, ngôn ngữ, nhận thức và sự trưởng thành về mặt xã hội/tình cảm. Những cách phân chia này khá hữu ích, nhưng có sự chồng chéo đáng kể. Các nghiên cứu đã xác lập được độ tuổi trung bình ở các cột mốc cụ thể, cũng như giới hạn bình thường. Ở một đứa trẻ bình thường, tiến độ phát triển trong các lĩnh vực khác nhau thì khác nhau, như ở trẻ mới tập đi có thể biết đi muộn nhưng nói được sớm xem bảng Các mốc phát triển Các mốc phát triển * . Các ảnh hưởng của môi trường, từ dinh dưỡng đến kích thích, tác động của bệnh đến tác động của các yếu tố tâm lý, tương tác với các yếu tố di truyền để xác định tốc độ và mô hình phát mẹ, thầy cô giáo và bác sĩ lâm sàng đánh giá sự phát triển của trẻ một cách liên tục. Có nhiều công cụ để giám sát phát triển cụ thể hơn. Sử dụng test Denver II Denver Developmental Screening Test để đánh giá sự phát triển tinh thần trong một số lĩnh vực Sử dụng test Denver II Denver Developmental Screening Test để đánh giá sự phát triển tinh thần trong một số lĩnh vực Bảng điểm chỉ ra tuổi trung bình để đạt được các mốc nhất định và đưa ra khái niệm quan trọng về một giới hạn bình thường. Các công cụ khác cũng có thể được sử dụng xem bảng Các mốc phát triển Các mốc phát triển * . Phát triển vận động bao gồm vận động tinh ví dụ nhặt đồ vật nhỏ, bản vẽ và vận động thô như đi bộ, leo cầu thang. Đó là một quá trình liên tục phụ thuộc vào các yếu tố gia đình, các yếu tố môi trường ví dụ, khi hoạt động bị hạn chế do bị bệnh kéo dài, và các rối loạn cụ thể ví dụ, bại não Hội chứng bại não Bại não là hội chứng không tiến triển đặc trưng bằng sự suy giảm vận động chủ động hoặc tư thế do hậu quả của những dị tật trong quá trình phát triển trước sinh hoặc do tổn thương thần kinh... đọc thêm , khuyết tật về trí tuệ Chậm phát triển trí tuệ Chậm phát triển trí tuệ được đặc trưng bởi sự giảm đáng kể trong các hoạt động trí tuệ thường chỉ số IQ < 70 đến 75 kết hợp với những hạn chế về chức năng thích ứng ví dụ giao tiếp, tự... đọc thêm , loạn dưỡng cơ Giới thiệu về rối loạn cơ di truyền Loạn dưỡng cơ là các rối loạn cơ di truyền, tiến triển do khiếm khuyết của một hoặc nhiều gen cần thiết cho cấu trúc và chức năng cơ bình thường; các thay đổi loạn dưỡng ví dụ, hoại tử và tái... đọc thêm . Trẻ em thường bắt đầu bước đi lúc 12 tháng tuổi, có thể trèo lên cầu thang vào lúc 18 tháng, và chạy tốt lúc 2 tuổi, nhưng tuổi để đạt được những mốc phát triển này thay đổi rất nhiều. Phát triển vận động không thể tăng tốc đáng kể bằng việc tăng kích thích. Quá trình tập nói bắt đầu từ sự phát âm của các nguyên âm cooing rồi tới những âm tiết bắt đầu bằng phụ âm ba-ba-ba. Hầu hết trẻ em có thể nói "bố " và "mẹ" đặc biệt vào lúc 12 tháng tuổi, nói được vài từ lúc 18 tháng và nói được các cụm từ 2- hoặc 3 từ lúc 2 tuổi. Thường khi trẻ 3 tuổi có thể bắt đầu hội thoại. Một đứa trẻ 4 tuổi có thể kể những câu chuyện đơn giản và có thể nói chuyện với người lớn hoặc trẻ khác. Một đứa trẻ 5 tuổi có thể có vốn từ vựng vài nghìn từ. Ngay cả trước 18 tháng tuổi, trẻ em có thể nghe và hiểu một câu chuyện được đọc cho chúng. Ở tuổi lên 5, trẻ em có thể đọc thuộc lòng bảng chữ cái và nhận ra những từ đơn giản trong bản in. Những kỹ năng này là tất cả nền tảng để học cách đọc các từ, cụm từ và câu đơn giản. Tùy thuộc vào việc tiếp xúc với sách và khả năng tự nhiên, hầu hết trẻ em bắt đầu đọc khi 6 hoặc 7 tuổi. Những cột mốc này rất biến thiên. Phát triển nhận thức đề cập đến sự trưởng thành trí tuệ của trẻ em. Việc gắn kết và nuôi dưỡng trẻ sơ sinh và giai đoạn đầu của thời thơ ấu phù hợp ngày càng được thừa nhận là những yếu tố quan trọng trong phát triển nhận thức và sức khoẻ tinh thần. Ví dụ, đọc cho trẻ từ khi còn nhỏ, đưa ra những trải nghiệm kích thích trí tuệ, và tạo dựng không khí gia đình ấm áp và môi trường nuôi dưỡng lành mạnh, tất cả đều có ảnh hưởng lớn đến sự phát triển các lĩnh vực này. Trí tuệ được đánh giá ở trẻ nhỏ bằng cách quan sát kỹ năng ngôn ngữ, sự tò mò và khả năng giải quyết vấn đề. Khi trẻ trở nên thông thạo hơn, đánh giá năng lực trí tuệ trở nên dễ dàng hơn bằng cách sử dụng một số công cụ lâm sàng chuyên biệt. Khi trẻ bắt đầu đi học, các em trải qua sự giám sát liên tục như là một phần của quá trình học 2 tuổi, hầu hết trẻ em hiểu được khái niệm về thời gian theo nghĩa rộng. Nhiều trẻ 2 và 3 tuổi tin rằng bất cứ điều gì đã xảy ra trong quá khứ là đã xảy ra "ngày hôm qua" và bất cứ điều gì sẽ xảy ra trong tương lai sẽ xảy ra vào "ngày mai". Một đứa trẻ ở lứa tuổi này có một trí tưởng tượng sống động nhưng lại khó phân biệt được tưởng tượng từ thực tế. Đến 4 tuổi, hầu hết trẻ em có một sự hiểu biết phức tạp hơn về thời gian. Chúng nhận ra rằng ngày được chia thành buổi sáng, buổi chiều và ban đêm. Chúng thậm chí có thể đánh giá sự thay đổi theo tuổi 7, khả năng trí tuệ của trẻ trở nên phức tạp hơn. Tại thời gian này, trẻ em ngày càng có khả năng tập trung vào nhiều hơn một khía cạnh của một sự kiện hoặc tình huống cùng một lúc. Ví dụ, trẻ em trong độ tuổi đi học có thể nhận thức rằng một cái thùng cao, nhỏ có thể giữ cùng một lượng nước như một cái thùng thấp, to. Trẻ em có thể nhận thức rằng thuốc đắng nhưng giúp chúng cảm thấy tốt hơn, hoặc rằng mẹ của chúng có thể tức giận chúng nhưng vẫn rất yêu chúng. Trẻ em ngày càng có khả năng hiểu quan điểm của người khác và để hiểu những cần thiết của việc thay phiên nhau trong các trò chơi hoặc các cuộc trò chuyện. Ngoài ra, trẻ em trong độ tuổi đi học có thể tuân thủ các quy tắc đã được đồng ý về trò chơi. Trẻ em ở độ tuổi này cũng ngày càng biết cách tư duy bằng sử dụng sức mạnh của quan sát và nhìn sự vật sự việc đa chiều. Cảm xúc và hành vi có được dựa trên giai đoạn phát triển và tính cách của trẻ. Mỗi trẻ đều có tính cách cá nhân, hoặc tâm trạng riêng. Một số trẻ có thể vui vẻ, dễ thích nghi và dễ dàng phát triển các thói quen thường nhật về ngủ, thức dậy, ăn uống và các hoạt động hàng ngày khác. Những trẻ em này có xu hướng phản ứng tích cực với các tình huống mới. Những đứa trẻ khác không thích nghi được và có thể có những bất thường lớn trong thói quen của chúng. Những trẻ em này có xu hướng phản ứng tiêu cực với các tình huống mới. Vẫn có những đứa trẻ khác ở giữa hai nhóm phát triển về cảm xúc và việc học các kỹ năng xã hội được đánh giá bằng cách quan sát trẻ tương tác với người khác trong các tình huống hàng ngày. Khi trẻ biết nói, sự hiểu biết về trạng thái cảm xúc của chúng trở nên chính xác hơn nhiều. Giống như trí tuệ, chức năng cảm xúc có thể được mô tả chi tiết hơn bằng các công cụ chuyên 2 đến 3 tuổi, trẻ em bắt đầu thử thách về giới hạn của chúng và làm những gì chúng đã bị cấm làm, chỉ để xem những gì sẽ xảy ra. Tần suất của từ "không" mà bọn trẻ nghe từ cha mẹ chúng phản ánh những trở ngại cho sự độc lập của trẻ ở lứa tuổi này. Mặc dù gây khó chịu cho cả cha mẹ và con cái, các cơn thịnh nộ Cơn giận dữ khủng khiếp Cơn giận nóng giận là một cơn bùng nổ cảm xúc dữ dội, thường là phản ứng với sự thất vọng. Xem thêm Tổng quan các vấn đề về hành vi ở trẻ em. Các cơn giận dữ thường xuất hiện vào cuối năm... đọc thêm là điều bình thường bởi vì chúng giúp trẻ em thể hiện sự thất vọng của mình trong suốt thời gian chúng không thể diễn đạt tốt những cảm xúc của chúng. Các bậc cha mẹ có thể giúp giảm số cơn cáu giận bằng cách không để cho con cái của họ trở nên quá mệt mỏi hoặc thất vọng quá mức và bằng cách hiểu các kiểu hành vi của trẻ và tránh những tình huống có thể gây ra giận dữ. Một số trẻ nhỏ có khó khăn đặc biệt trong việc kiểm soát tính khí của mình và cần cha mẹ của chúng thiết lập các giới hạn chặt chẽ hơn, đem lại cho chúng một thế giới an toàn và quy củ 2 tuổi và 3 tuổi, trẻ em bắt đầu chơi và tương tác hơn với các trẻ khác. Mặc dù chúng có thể vẫn còn sở hữu đồ chơi, nhưng chúng có thể bắt đầu chia sẻ và thậm chí thay phiên nhau chơi. Xác nhận quyền sở hữu đồ chơi bằng cách nói, "Đó là của tôi!" giúp tạo ra cảm giác về bản thân. Mặc dù trẻ em ở độ tuổi này cố gắng tự lập, nhưng chúng vẫn cần cha mẹ của chúng ở gần đó để đảm bảo an toàn và hỗ trợ chúng. Ví dụ, trẻ có thể rời khỏi cha mẹ của trẻ khi trẻ cảm thấy tò mò, trẻ chỉ nấp sau cha mẹ của chúng khi chúng đang sợ 3 đến 5 tuổi, nhiều trẻ em trở nên quan tâm đến trò chơi và bạn bè ảo. Trò chơi ảo cho phép trẻ em hành động một cách an toàn với các vai trò khác nhau và cảm xúc mạnh mẽ theo những cách chấp nhận được. Trò chơi ảo cũng giúp trẻ phát triển hướng ngoại. Trẻ học cách giải quyết mâu thuẫn với cha mẹ hoặc những trẻ khác theo cách giúp chúng cảm thấy không thất vọng và duy trì lòng tự trọng. Cũng vào thời điểm này, những nỗi sợ hãi điển hình thời thơ ấu giống như "con quái vật trong tủ quần áo" nổi lên. Những lo ngại này là bình 7 đến 12, trẻ em hoạt động thông qua nhiều vấn đề tự nhận thức, nền tảng từ năng lực của trẻ qua các bài học trên lớp ; mối quan hệ với bạn đồng trang lứa, được xác định bởi khả năng giao tiếp và hòa nhập tốt; và mối quan hệ gia đình, được xác định một phần bởi sự tán thành của cha mẹ và anh chị em ruột đối với trẻ. Mặc dù nhiều trẻ dường như đánh giá cao bạn bè của trẻ, nhưng chúng vẫn tìm kiếm lời khuyên và sự trợ giúp từ cha mẹ của chúng đầu tiên. Các anh chị em có thể là những tấm gương cũng như đưa ra những hỗ trợ hay phê phán về những gì trẻ có thể hoặc không nên làm. Thời gian này rất sôi động cho trẻ em, đối tượng thích tham gia nhiều hoạt động và rất mong muốn khám phá các hoạt động mới. Ở lứa tuổi này, trẻ em rất háo hức và thường xuyên đáp ứng tốt với những lời khuyên về an toàn, lối sống lành mạnh và tránh những hành vi có nguy cơ cao. Cách phát triển não phải nói riêng và rèn luyện não bộ của trẻ nói chung. Luôn là vấn đề được nhiều gia đình đặt lên hàng đầu. Tuy nhiên, tại sao chúng ta lại dành nhiều sự quan tâm đặc biệt hơn đối với não phải? Các phương pháp nào thì phù hợp để phát triển tư duy toàn diện cho trẻ mà không lo bị cân bằng giữa 2 bán cầu não? Nếu phụ huynh đang đi tìm các câu trả lời giải đáp thắc mắc trên thì nhất định không được bỏ lỡ bài viết sau đây. Vì sao các bậc phụ huynh cần phải tìm cách phát triển não phải của con em từ khi còn bé?Các chuyên gia giáo dục trẻ em Nhật Bản cho rằng Não của con người, đặc biệt ở giai đoạn trước 3 tuổi đã phát triển đến khoảng 60%. Và não bộ sẽ không ngừng phát triển cho đến 90%, khi đến giai đoạn 6 tuổi. Vì thế, các bậc phụ huynh nên rèn luyện não bộ cho con ngay từ khi con nhỏ. Đặc biệt là chú trọng tìm kiếm các cách phát triển não phải trong giai đoạn vàng. Sẽ mang lại nhiều lợi ích cho trẻ sau này. Theo nhiều nghiên cứu, một người thông minh phần lớn được quyết định bởi việc phát huy chức năng não phải. Một minh chứng rõ ràng cho điều này là 70% các nhà khoa học trên thế giới đều có ưu thế nằm ở não phải. Để rèn luyện não bộ đồng thời khai thác tiềm năng não phải một cách có ý thức. Các bậc làm cha, làm mẹ nên tham khảo các phương pháp sau đâyKhuyến khích trẻ chơi các trò chơi trí tuệ để rèn luyện não bộTrò chơi ghép đôi – Cách rèn luyện não phải được áp dụng nhiều nhấtNgay khi trẻ được khoảng 1 tuổi rưỡi, lòng hiếu kỳ, mong muốn khám phá mọi thứ xung quanh rất mạnh mẽ. Vì thế, cách phát triển não phải dễ dàng nhất mà bố mẹ có thể áp dụng là những trò chơi ghép đôi đơn giản. Phiên bản “dễ chơi” nhất là sử dụng những tấm thẻ chữ cái. Bắt đầu, bố mẹ chỉ nên sử dụng thẻ chữ cái với số lượng ít một chút. Sau đó hướng dẫn, bày vài thẻ ra trước mặt trẻ. Chỉ dẫn con, đồng thời khuyến khích trẻ tìm kiếm các chữ cái tương đồng và ghép lại thành 1 đôi. Nếu trẻ chọn sai vậy thì người lớn phải nên hành xử như thế nào? Tuyệt đối đừng tỏ vẻ thất vọng, chê cười, bất mãn, quát mắng con bố mẹ nhé. Thay vào đó, bạn nên giúp con chọn lại và chỉ ra sự khác biệt giữa 2 thẻ mà con chọn không trò chơi ghép tranh, ghép ảnh, tìm kiếm đồ vật giống nhau,…Đều rèn luyện trí não cho trẻ vô cùng hiệu đã thuần thục trò chơi, hoặc bé lớn hơn một chút. Bạn có thể phát triển thêm nhiều trò chơi khác tương tự như vậy. Đồng thời tăng độ khó dần lên. Chẳng hạn, con đã 2 tuổi, thay vì những chữ cái đơn giản. Chúng ta nên thay thế bằng các thẻ card hình con thú với nhiều tư thế khác nhau. Yêu cầu trẻ tìm và ghép lại thành một nhóm. Trò chơi này không chỉ giúp rèn luyện nào bộ, mà còn phát triển toàn diện trong các vấn đề phân biệt chủng loại, màu sắc, hình dáng. Đếm sao – Trò chơi đơn giản ẩn giấu cách phát triển não phải hay hoCách rèn luyện não phải này nghe có vẻ thú vị, vui tươi quá nhỉ! Bạn có thể làm picnic với cả nhà từ buổi chiều đến tối thì cùng tụi nhỏ bày bàn, dọn ghế ra sân. Nếu bạn có kiến thức sâu rộng về lĩnh vực Thiên Văn học. Hoặc các câu chuyện như Ngưu Lang Chức Nữ chẳng hạn. Vừa lôi cuốn lại còn là công cụ hỗ trợ trò chơi đếm sao thêm phần hiệu quả. Trò chơi này sẽ rèn luyện não bộ của trẻ một cách linh hoạt hơn. Giúp mở rộng đôi cánh tưởng tượng ngay từ bây giờ. Sử dụng bên trái nhiều hơn – Cách để rèn luyện não phải hiệu quảNão phải chỉ huy toàn bộ các hoạt động chủ của các bộ phận phía bên trái cơ thể. Đồng thời não trái cũng vận hành tương tự với cơ thể bên phải. Chính vì thế, trong các tình huống khác nhau, bố mẹ nên linh hoạt hướng dẫn con trẻ sử dụng các bộ phận bên trái nhiều hơn. Chẳng hạn như bé trai tham gia trò chơi đá bóng. Theo quan sát có vẻ chân phải sử dụng được nhiều lực hơn. Thì tham gia hoạt động này với con, bạn có thể khuyến khích bé tập thêm cả chân trái. Tương tự với những hoạt động thể thao khác, sử dụng tay trái, mắt trái, tai trái,…Dần dần “chỉ huy” não phải đi vào vận hành trơn tru. Đây là một trong những kiến thức quan trọng, các bậc phụ huynh cần nắm được để lựa chọn các cách phát triển não phải hiệu quả. Nhưng việc luyện tập tay phải không đồng nghĩa với việc phải biến bản thân mình thành 1 người thuận tay trái hoặc ngược tập nửa cơ thể bên trái, tương đương với rèn luyện tư duy phần bán cầu não phải. Việc luyện tập này để phục vụ một mục tiêu chung là để 2 bán cầu “hợp tác” ăn ý với nhau hơn. Khắc phục những khiếm khuyết bên não còn lại không thể làm tốt. Hình thành thói quen tốt này từ nhỏ, dần dần trẻ sẽ quen, từ đó hiểu được bản thân của mình hơn. Đánh đàn cũng là một trong các cách rèn luyện não phải hiệu quả. Bởi sử dụng linh hoạt cả 2 bên bàn tay thuận và không phát triển não phải hiệu quả Rèn luyện thị giác và thính giác Tại sao chúng ta lại quan tâm, tìm nhiều cách phát triển não phải đến như thế! Các bậc phụ huynh phải hiểu rằng, não phải giúp con tiếp nhận thông tin thông qua cảm xúc. Hình thành trí sáng tạo liên tưởng. Tuy nhiên, não phải sẽ hoạt động và phát triển đến 6 tuổi mà thôi. Qua giai đoạn này thì tư duy logic do não trái vận hành sẽ thay thế. Đặc biệt, trong thời buổi công nghiệp hiện đại, thì việc phát triển não phải chẳng được chú để rèn luyện thị giác hay thính giác hiệu quả nhất thì không việc gì khác để trẻ ngắm nhìn. Hoà mình với thiên nhiên hoặc cảnh vật xung quanh. Sự đa dạng trong màu sắc, đa dạng trong âm thanh sẽ mở tâm hồn trẻ một thế giới rực rỡ sắc màu. Trẻ đã đủ cứng cáp, chẳng ngại ngần gì mà không cho bé dạo công viên. Được nghe những âm thanh tự nhiên như tiếng chim hót, tiếng nước, tiếng lá cây rơi,…Việc rèn luyện thị giác, thính giác này sẽ chẳng có tác dụng gì khi áp dụng trên các thiết bị điện tư duy – Cách thức khuyến khích não bộ vận động cân bằng nhấtToán được phát minh, ra đời phục vụ nhu cầu của con người từ xưa cho đến nay. Và toán tư duy là “tác phẩm” kết hợp nhiều phương pháp giáo dục trên khắp thế giới để áp dụng cho thế hệ học sinh. Đặc biệt là giai đoạn từ 4-14 tuổi. Toán có nhiều cấp bậc hay vô vàn cách thức giải đáp. Chúng ta vẫn lặn lội tìm các cách phát triển não phải của trẻ. Nhưng chung quy lại vẫn để các con cân bằng được 2 bán cầu não, phát triển toàn diện hơn và thông minh hơn. Và toán tư duy sẽ đáp ứng điều đó cho chúng ta. Ngoài ra, toán tư duy còn giúp các ghi nhớ thật nhanh, quan sát, tưởng tượng. Giúp trẻ kết nối linh hoạt đa giác quan với não bộ. Khơi gợi tinh thần tự giác, hứng thú với toán, với việc sự dùng trò chơi tư duy sáng tạo vừa tạo được niềm vui trong học tập. Vừa có thể kích thích được tư duy của trẻ một cách toàn diện là toàn bộ những cách phát triển não phải vô cùng thú vị và đơn giản. Thông qua bài viết, mong rằng cả nhà sẽ nắm được nhiều thông tin bổ ích hay nữa nhé!Nếu phụ huynh có nhu cầu cho con tham gia các lớp học toán tư duy tại Braintalent. Vui lòng liên hệ trực tiếp tại website hoặc qua số điện thoại 0918 18 12 13. Chúng tôi đã và đang dẫn dắt nhiều thế hệ học sinh Việt Nam. Mong rằng, trong tương lai, Braintalent sẽ phát triển hơn nữa, mang đến nền giáo dục hiện đại đến khắp mọi tỉnh thành, tổ quốc. Đời sốngTổ ấm Thứ bảy, 1/5/2021, 1746 GMT+7 Người thông minh phần lớn quyết định bởi việc phát huy chức năng não phải. Hơn 70% nhà khoa học đều có ưu thế nằm ở não phải. Theo nghiên cứu, bán cầu não phải của con người có khả năng lưu trữ gấp một triệu lần não trái. Có rất nhiều điểm khác biệt trong việc phân chia chức năng của hai bên bán cầu não. Ví dụ, não trái thiên về cảm xúc, trí tưởng tượng, nhịp điệu..., còn não phải thiên về tư duy logic, lập luận toán học, khả năng phân tích xử lý. Vì vậy, nếu đánh giá một đứa trẻ thông minh hay không, người ta sẽ xem xét não phải của chúng phát triển như thế khắp thế giới, nhiều người nổi tiếng có não phải siêu phát triển, chẳng hạn như Einstein, Marie Curie, Leonardo da Vinci, . Họ đều có trí tưởng tượng và óc sáng tạo siêu phàm, đã đóng góp rất nhiều cho khoa học thế giới... Bởi vậy muốn trẻ trở nên thông minh hơn cần phải khai thác tiềm năng não phải một cách có ý thức. Những trẻ thuận tay trái thường thông minh. Ảnh shutterstock. Tại sao phải phát triển não phải?Mặc dù nghe rất nhiều về phát triển não phải nhưng nhiều cha mẹ không quan tâm. Họ luôn nghĩ cải thiện kết quả học tập của trẻ mới chính là chìa khóa. Nhưng nếu phát triển não phải một cách hợp lý, trẻ sẽ trở nên thông minh hơn. .Sự phân công lao động giữa não trái và não phải rất rõ ràng, não trái được gọi là não lý trí và chịu trách nhiệm chính về tư duy logic và phân tích suy luận. Não phải được gọi là "não học thuật", chịu trách nhiệm chính cho việc vẽ, tưởng tượng và quan sát. Sự phát triển hợp lý của não phải giúp trẻ em không chỉ tăng cường trí nhớ mà còn mở rộng khả năng không gian tư duy, khiến trẻ thông minh học Harvard, Mỹ từng tiến hành cuộc khảo sát về những học sinh đạt thành tích cao trong học tập. Sau khi khảo sát người, người ta nhận thấy rằng, não phải của những học sinh này phát triển vượt trội, hơn 80% trong số đó có 3 biểu hiện sau- Thuận tay tráiNão phải điều khiển tay trái và não trái điều khiển tay phải. Sử dụng tay trái nhiều nghĩa là dùng nhiều não phải. Tuy nhiên nhiều cha mẹ đã điều chỉnh lại thói quen này của con, yêu cầu hoàn toàn sử dụng tay phải, bởi đó mới "đúng chuẩn". Những trẻ thuận tay trái thường sẽ thông minh hơn những trẻ thuận tay Tự do tưởng tượng và sáng tác những câu chuyện của riêng mìnhNão phải chịu trách nhiệm về sự phát triển "trí tưởng tượng" của trẻ em. Người lớn có thể đã từng thấy bé nói chuyện, dỗ dành một con búp bê - nhân vật tưởng tượng của bé. Hay bé cầm một khối gỗ và tưởng tượng là một chiếc ô tô đi vèo vèo trên đường. Lúc này chính là thời điểm trí tưởng tượng của trẻ đang được hình thành. Trẻ sử dụng các đồ vật thay thế để làm được những việc mà trong cuộc sống không có hoặc không thể đạt Trí nhớ tốtTiến sĩ giáo dục nổi tiếng người Nhật Makoto Shichida phát hiện ra, khả năng ghi nhớ của não phải gấp một triệu lần não trái. Do đó, những đứa trẻ có não phải phát triển thường có trí nhớ tốt, chẳng hạn có thể nhớ được những chuyện khi rất nhỏ hoặc học thuộc lòng nhanh các bài thơ yêu cha mẹ làm thế nào để phát triển não phải của con?- Khích lệ trẻ sử dụng tay trái Việc này sẽ kích thích não phải hoạt động nhiều hơn. Bởi vậy nếu trẻ dùng tay trái làm các việc như chơi bóng, cầm đũa, gấp giấy... cha mẹ không cần phải chỉnh hoặc bắt buộc trẻ chuyển sang tay Chơi nhiều trò chơi, tham quan Để trẻ tham gia các hoạt động như múa, hát, âm nhạc... bởi đây là những hoạt động cần sử dụng nhiều dụng cụ trực quan và hình tượng. Để kích thích trí tưởng tượng và khả năng quan sát của trẻ, giúp ích cho sự phát triển của não phải, bố mẹ cũng nên đưa con đi tham quan nhiều cảnh đẹp hay khám phá những vùng đất mới. Cùng con chơi trò chơi trí tuệ sẽ giúp não phải trẻ phát triển tốt. Ảnh shutterstock. - Khích lệ trẻ đặt câu hỏi Nếu con đặt cho bạn một câu hỏi, hãy hỏi lại trẻ một câu liên quan mang tính khơi gợi. Điều này có thể giúp trẻ rèn luyện tư duy phản biện hoặc tìm một câu trả lời sáng tạo, đồng thời giúp thúc đẩy phát triển, tình cảm và nhận thức tốt hơn. Ví dụ, nếu trẻ hỏi tại sao em bé đó lại khóc? Hãy hỏi lại trẻ điều gì làm cho một đứa trẻ cảm thấy buồn hoặc điều gì làm cho con cảm thấy buồn?- Cho trẻ vận động nhiều hơn Khi một người tập thể dục, não bộ sẽ duy trì hoạt động. Theo các chuyên gia, kiên trì tập thể dục có thể thúc đẩy sự phát triển của não bộ và giúp ích rất nhiều cho sự phát triển của chỉ số IQ chỉ số thông minh.- Cùng con chơi nhiều trò chơi trí tuệ Chơi cờ, giải ô chữ, câu đố... đều có tác dụng kích thích não bộ hoạt động và rèn luyện để thực hiện các bài tập về tinh thần. Các trò chơi thông dụng như Sudoku, xếp hình có thể giúp trẻ cảm thấy vui trong khi vẫn thúc đẩy tư duy phát triển. Hãy luôn chuẩn bị trong nhà những bài tập cho trí não như thế và thử thách con hoặc cùng con giải Trang Theo aboluowang Trang chủ Nuôi con IQ EQ Việc rèn luyện các giác quan sớm cho trẻ, nhằm thúc đẩy sự phát triển của não phải có ý nghĩa rất lớn đối với sự phát triển toàn diện của trẻ về sau. Nhiều nghiên cứu đã chứng minh rằng trẻ trước 6 tuổi, tư duy về sự vật của trẻ chủ yếu tập trung vào não phải, đây cũng là giai đoạn não phải hoạt động mạnh nhất, nếu kích thích thích hợp có thể khiến não phải hoạt động tốt hơn. Việc rèn luyện các giác quan sớm cho bé nhằm thúc đẩy sự phát triển của não phải có ý nghĩa rất lớn đối với sự phát triển toàn diện của bé, bao gồm cả tâm lý trí tuệ và khả năng học tập, sinh hoạt. Sự phát triển của não phải luôn hiện hữu trong cuộc sống của trẻ, cha mẹ có thể tham khảo những cách cơ bản kích thích não phải trẻ phát triển, nhằm giúp con lớn lên khỏe mạnh toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần. Kích thích trí tưởng tượng Phương pháp kích hoạt đề cập đến việc kích thích nhiều hơn đến các tế bào não phải. Miễn là trẻ không cảm thấy buồn chán, mẹ có thể liên tục truyền thông tin cho trẻ. Làm đi làm lại và để trẻ cảm nhận điều nhuần nhuyễn, sao cho trau dồi khả năng tập trung, phán đoán và ứng dụng của trẻ. Trò chơi tư duy Trong chức năng nhận thức, chức năng của não trái là tập trung vào bộ phận trước rồi mới xem xét tổng thể, còn chức năng của não phải là sau khi nắm được toàn bộ thông tin và sau đó là loại suy đoán. Các trò chơi tư duy cho phép các chức năng não trái và phải giao tiếp hài hòa hơn. Sử dụng chi trái nhiều hơn Trong cuộc sống, nhiều trẻ thích sử dụng tay trái để làm các việc như ăn, viết, chơi đồ chơi,… Nhiều cha mẹ thấy con có thói quen này sẽ giúp con sửa để trẻ dùng tay phải. Tuy nhiên quan điểm này là sai vì não người quản lý chéo, có nghĩa là não trái quản lý cơ thể phải và não phải quản lý cơ thể trái. Trẻ em thuận tay trái có xu hướng thông minh hơn. Một số nghiên cứu khác gần đây đăng tải trên tờ New York Times cũng khẳng định những người thuận tay trái sẽ có biểu hiện tốt hơn về trí thông minh thị giác, mức độ linh hoạt của não bộ và trí nhớ. Trau dồi thói quen thích đọc sách Sách vốn là kho tàng tri thức quý giá của nhân loại, vì vậy, việc tạo cho trẻ một thói quen đọc sách sẽ giúp trẻ có được nhiều lợi ích thiết thực. Nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng, trẻ thích đọc sách hoặc được cha mẹ đọc sách cho nghe sẽ nâng cao vốn từ vựng và trí tưởng tượng phong phú hơn những bé ít tiếp xúc với sách. Không những vậy, sách sẽ mang đến cơ hội cho trẻ mở rộng vốn từ, học thêm những cấu trúc câu... phát triển kỹ năng ngôn ngữ. Kích thích tổng hợp mọi giác quan Cha mẹ nên lưu ý cần thúc đẩy mọi giác quan của trẻ, đặc biệt là thị giác, thính giác và ngôn ngữ để có lợi cho quá trình kích thích phát triển não phải cho trẻ. Chính vì vậy, cha mẹ cần chú ý không nên quá lạm dụng một phương pháp duy nhất khi rèn luyện cho trẻ. Cố gắng kết hợp nhiều vật thể và cách chơi trò chơi để giúp trẻ phát triển toàn diện. Mùa đông cũng là thời điểm tốt nhất để bổ sung canxi cho bé, đây là giai đoạn cần thiết để trẻ tích lũy chất dinh dưỡng và tạo nền tảng cho sự phát... Nuôi con khoẻ, dạy con khôn lớn Theo Hạ Mây Dịch từ Sohu Nguồn Tin liên quan Tin bài cùng chủ đề Dạy con thông minh Bài viết được tư vấn chuyên môn bởi Thạc sĩ, Bác sĩ Nguyễn Minh Tuấn - Bác sĩ Nhi - Khoa Nhi - Sơ sinh - Bệnh viện Đa khoa Quốc tế Vinmec Đà Nẵng. Bộ não của trẻ được tạo thành từ nhiều bộ phận, trong đó bao gồm các khu vực khác nhau đảm nhận việc quản lý cảm xúc, logic, ngôn ngữ, trí nhớ, hành vi và kỹ năng vận động. Trong khi gen quy định cấu trúc não bộ của trẻ thì mạng liên kết giữa các vùng khác nhau của não phát triển mạnh hơn hoặc yếu hơn tùy thuộc vào trải nghiệm của trẻ. Muốn hỗ trợ sự phát triển não bộ của trẻ, trước hết bố mẹ nên được bổ sung kiến thức liên quan đến các thùy não và vai trò của chúng. 1. Thùy trán Thùy trán của não, tương ứng với phần nhu mô não nằm sau trán, có vai trò chính trong việc xử lý mọi suy nghĩ và hành vi tự động như đi bộ, nói, giải quyết vấn đề và một số khía cạnh của cảm phát triển của thùy trán ở trẻ thực sự diễn ra trong khoảng thời gian từ 6 đến 12 tháng tuổi, khi em bé của bạn có thể bắt động di chuyển và vận động, cũng như giao tiếp bằng lời nói. Khi trẻ bắt đầu bập bẹ, bán cầu não trái của trẻ sẽ sáng lên nhờ được kích hoạt và khi được nghe một bài hát ru yêu thích thì phần bán cầu não phải của trẻ sẽ nắm vai trò kiểm soát. Đối với hầu hết mọi người, việc phát triển ngôn ngữ được điều khiển bởi phía não bên trái, trong khi phần bên phải chịu trách nhiệm giải thích nội dung, cảm xúc của lời nói thông qua âm điệu và nhịp điệu của trán trưởng thành theo từng giai đoạn và mất nhiều năm để hoàn thiện. Các chức năng mới của nó liên tục được bổ sung trong suốt thời thơ ấu thông qua các trải nghiệm của trẻ. Bộ não của trẻ hoạt động tích cực trong thời thơ ấu nên tiêu hao nhiều năng lượng. Ước tính một nửa lượng calo tiêu thụ hằng ngày của một đứa trẻ 5 tuổi được dùng để cung cấp năng lượng cho các hoạt động của bộ não Sự phát triển của thùy trán ở trẻ sơ sinh thực sự diễn ra trong khoảng thời gian từ 6 đến 12 tháng tuổi 2. Thùy đỉnh Thùy đỉnh của não, nằm gần phía đỉnh đầu, có vai trò trong việc kiểm soát vị giác, xúc giác, khả năng nhận biết đồ vật, phối hợp động tác tay và mắt và một số nhận dạng thị giác hay khả năng hiểu những gì đang nhìn phát triển của thùy đỉnh được quyết định nhiều từ sự kích thích của môi trường bên ngoài. Khi bạn đưa cho bé những đồ vật mới để chơi và có kết cấu đặc trưng để bé chạm vào và cảm thấy thích thú, nghĩa là bạn đang trực tiếp kích thích sự phát triển ở thùy đỉnh của bộ não của dù trẻ thường không được tiếp xúc với nhiều loại thực phẩm khác nhau Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ khuyến cáo rằng sữa mẹ hoặc sữa công thức là dinh dưỡng duy nhất của trẻ trong 6 tháng đầu tiên, các nghiên cứu cho thấy rằng trẻ có sở thích ăn ngọt ngay từ những ngày đầu tiên. Chúng cũng chu miệng giống như người lớn khi nếm vị chua. 3. Thùy chẩm Thùy chẩm là phần não bộ nằm gần phía sau đầu, có nhiệm vụ kiểm soát tầm nhìn và khả năng nhận biết hình ảnh hay khả năng hiểu những gì bạn đang nhìn thấy. Thị giác là một trong những giác quan kém phát triển nhất ở trẻ. Trên thực tế, trẻ sơ sinh bị cận thị và chỉ có thể nhìn xa khoảng 20 đến 40 cm. Chúng có thể nhận biết được ánh sáng, hình dạng và chuyển động, nhưng mọi đặc điểm khác vẫn khá con đường thần kinh vận chuyển thông tin thị giác đến não cũng chưa trưởng thành, vì vậy rất khó để trẻ sơ sinh hiểu được những gì trẻ đang nhìn phát triển những con đường này và các cơ quan kiểm soát thị lực nằm ở thùy chẩm, em bé của bạn cần được nhìn thấy nhiều đồ vật khác nhau. Trong vài tuần đầu, khuôn mặt của mẹ ở cự ly gần khi ôm sẽ rất đẹp trong mắt trẻ. Nghiên cứu cho thấy trẻ sơ sinh thích nhìn mặt người hơn những đồ vật khác. Khi bé được một tháng tuổi, bất kỳ đồ vật nào bạn lướt qua trước mắt bé, đặc biệt là những đồ vật có màu sắc tương phản đậm, sẽ thu hút được ánh nhìn của bé. Với sự kích thích liên tục, thị lực của bé sẽ cải thiện và đến khoảng tám tháng tuổi, bé sẽ nhìn tốt như người lớn. Trẻ sơ sinh bị cận thị và chỉ có thể nhìn xa khoảng 20 đến 40 cm 4. Thùy thái dương Thùy thái dương, được đặt tên theo vị trí vì phần não này nằm gần thái dương, có chức năng kiểm soát thính giác, khứu giác và khả năng hiểu ngôn ngữ. Thùy thái dương phối hợp hoạt động với hạch hạnh nhân và hồi hải mã để cho phép con người học tập, ghi nhớ và phản ứng bằng cảm giác là giác quan đầu tiên phát triển hoàn thiện ở trẻ sơ sinh. Trong vòng vài phút sau khi sinh, một đứa trẻ sơ sinh sẽ giật mình và khóc vì những tiếng động cứu cho thấy tai trong là cơ quan giác quan duy nhất hình thành đầy đủ trước khi sinh. Tai trong đạt kích thước trưởng thành vào giữa thai giác cũng phát triển sớm trong cuộc đời của trẻ sơ sinh. Các nhà nghiên cứu nói rằng trẻ sinh non khi được 7 tháng tuổi có thể phản ứng với mùi, có nghĩa là các công cụ cần thiết để phát hiện mùi hương vẫn hoạt động ngay cả trước khi sơ sinh phản ứng với mùi vào ngày đầu tiên khi chúng chào đời, khuôn mặt của chúng sẽ nhăn nhó khi phải ngửi những mùi khó chịu, giống như trứng thối và mỉm cười với mùi thơm ngọt của những thực phẩm có đường. Vào cuối tuần tuổi đầu tiên, trẻ bú mẹ sẽ nhận biết và quay về phía miếng lót thấm sữa mẹ của chúng mà bỏ qua miếng lót từ các bà mẹ cho con bú khác. 5. Tiểu não Tiểu não là cấu trúc nối liền đại não với tủy sống, nằm ở phía sau đầu gần gáy, có nhiệm vụ giữ thăng bằng và phối hợp vận động của các cơ trong cơ thể. Đó là khu vực cho phép em bé của bạn phát triển các vận động, từ lăn sang bò và sau đó là tập vực này cũng điều phối các chức năng vận động và cảm giác khác. Nói cách khác, nó kết hợp các tín hiệu từ tất cả các giác quan của bé để giúp bé tìm ra cảm giác thăng bằng của mình khi di chuyển xung não cũng giúp thực hiện các chức năng cao hơn của não, chẳng hạn như học nhạc và ngôn ngữ. Một số chuyên gia tin rằng tiểu não có một vai trò quan trọng trong việc giúp trẻ xử lý các tín hiệu xã hội. Trên thực tế, các nghiên cứu cho thấy rằng các bất thường của tiểu não đóng một phần trong việc gây ra chứng tự kỷ một rối loạn phát triển liên quan đến giao tiếp và suy giảm chức năng xã hội. Các bất thường của tiểu não đóng một phần trong việc gây ra chứng tự kỷ 6. Thân não Thân não nằm ở đầu tủy sống gần cổ là vùng não phát triển cao nhất khi mới sinh. Nó kiểm soát tất cả các phản xạ bẩm sinh, chẳng hạn như khóc, giật mình và phản xạ bú, đồng thời điều chỉnh các chức năng sống cơ bản như thở, huyết áp, nhịp tim, tiêu não phối hợp với hạch hạnh nhân - trung tâm cảm xúc của não - để xử lý cảm xúc của bé, đặc biệt là sự lo lắng hoặc mặt khác là giúp trẻ bình tĩnh lại trong một số tình huống. Các vùng não kiểm soát cảm xúc trưởng thành sớm trong cuộc sống và rất nhạy cảm khi phản hồi với cha Diamond, tiến sĩ, một nhà nghiên cứu não bộ tiên phong, viết trong cuốn sách Magic Trees of the Mind rằng sự kiên nhẫn, tập trung và thấu hiểu của bố mẹ là chìa khóa để giúp con bạn phát triển một cách lành mạnh trong việc xử lý cảm xúc. Bế và dỗ dành trẻ khi trẻ khóc, đặc biệt là trong năm đầu đời, sẽ giúp trẻ phát triển khả năng tự bình tĩnh sau với trẻ nhỏ sẽ rất dễ gặp bệnh về đường hô hấp, các bệnh lý nhiễm trùng hô hấp và nhiễm trùng đường tiêu hóa nếu bé ăn dặm sớm hoặc việc lưu trữ và pha chế sữa không đảm bảo. Để bảo vệ sức khỏe của trẻ, cha mẹ nên thực hiện tốt việc cho bé bú mẹ hoàn toàn trong 6 tháng đầu nếu được và tiêm vắc-xin đúng lịch. Ngay khi thấy trẻ có các triệu chứng như biếng ăn, mệt mỏi, quấy khóc thì cần đưa trẻ đến bệnh viện để được các bác sĩ chuyên khoa tư vấn theo dõi và điều trị. Khoa nhi tại hệ thống Bệnh viện Đa khoa Quốc tế Vinmec là địa chỉ tiếp nhận và thăm khám các bệnh lý mà trẻ sơ sinh cũng như trẻ nhỏ dễ mắc phải sốt virus, sốt vi khuẩn, viêm tai giữa, viêm phổi ở trẻ,... Với hệ thống cơ sở vật chất, trang thiết bị y tế hiện đại, không gian vô trùng, giảm thiểu tối đa tác động cũng như nguy cơ lây lan bệnh, Vinmec sẽ mang lại sự hài lòng cho Quý khách hàng và được các chuyên gia trong ngành đánh giá cao vớiQuy tụ đội ngũ y bác sĩ về Nhi khoa gồm các chuyên gia có trình độ chuyên môn cao giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ, thạc sĩ, giàu kinh nghiệm, từng công tác tại các bệnh viện lớn như Bạch Mai, 108.. Các bác sĩ đều được đào tạo bài bản, chuyên nghiệp, có tâm - tầm, am hiểu tâm lý trẻ. Bên cạnh các bác sĩ chuyên khoa Nhi trong nước, khoa Nhi còn có sự tham gia của các chuyên gia nước ngoài Nhật Bản, Singapore, Úc, Mỹ luôn tiên phong áp dụng những phác đồ điều trị mới nhất và hiệu quả vụ toàn diện Trong lĩnh vực Nhi khoa, Vinmec cung cấp chuỗi các dịch vụ khám - chữa bệnh liên hoàn từ Sơ sinh đến Nhi và Vaccine,... theo tiêu chuẩn Quốc tế để cùng bố mẹ chăm sóc sức khỏe bé từ khi lọt lòng đến tuổi trưởng thànhKỹ thuật chuyên sâu Vinmec đã triển khai thành công nhiều kỹ thuật chuyên sâu giúp việc điều trị các căn bệnh khó trong Nhi khoa hiệu quả hơn phẫu thuật thần kinh - sọ, ghép tế bào gốc tạo máu trong điều trị ung sóc chuyên nghiệp Ngoài việc thấu hiểu tâm lý trẻ, Vinmec còn đặc biệt quan tâm đến không gian vui chơi của các bé, giúp các bé vui chơi thoải mái và làm quen với môi trường của bệnh viện, hợp tác điều trị, nâng cao hiệu quả khám chữa bệnh. Để đặt lịch khám tại viện, Quý khách vui lòng bấm số HOTLINE hoặc đặt lịch trực tiếp TẠI ĐÂY. Tải và đặt lịch khám tự động trên ứng dụng MyVinmec để quản lý, theo dõi lịch và đặt hẹn mọi lúc mọi nơi ngay trên ứng dụng. Nguồn tham khảo XEM THÊM Sự phát triển não bộ ở trẻ 5-8 tuổi Giao tiếp sớm tốt cho não bộ của trẻ Não úng thủy hình thành như thế nào?

phát triển não phải trẻ em